Escuela Primaria
Edades 5–10 años: Fomentando la alfabetización bilingüe y el amor por el aprendizaje
El currículo internacional de la Escuela Primaria se imparte en el idioma de inmersión de los estudiantes. En todas las áreas académicas, se anima a los alumnos a cuestionar el mundo que los rodea y a resolver problemas en contextos reales.
Las Artes del Lenguaje en Inglés forman parte integral del currículo. A medida que aumenta progresivamente el tiempo de instrucción en inglés a lo largo de la Primaria, fortalecemos la competencia tanto en inglés como en el idioma de inmersión. Los estudiantes avanzan hacia el dominio pleno de ambos idiomas mientras desarrollan lectoescritura, comprensión lectora, expresión oral, vocabulario y gramática.
Las Artes del Lenguaje en Inglés forman parte integral del currículo. A medida que aumenta progresivamente el tiempo de instrucción en inglés a lo largo de la Primaria, fortalecemos la competencia tanto en inglés como en el idioma de inmersión. Los estudiantes avanzan hacia el dominio pleno de ambos idiomas mientras desarrollan lectoescritura, comprensión lectora, expresión oral, vocabulario y gramática.
Al mismo tiempo, los alumnos construyen bases sólidas en matemáticas, ciencias, estudios sociales, educación física, tecnología, arte y música. Los estudiantes de ISSA están preparados para hacer la transición a la secundaria, ya sea en inglés o en su idioma de inmersión.
Primaria Inferior
Para niños que cumplirán entre 5 y 6 años el 1 de septiembre del año de inscripción
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70% idioma meta / 30% inmersión en inglés
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Horario: 8:00 am-3:20 pm
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Lenguaje meta
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Idioma Inglés
Primaria Inferior
Para niños que cumplirán entre 7 y 8 años el 1 de septiembre del año de inscripción
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70% idioma meta / 30% inmersión en inglés
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Horario: 8:00 am-3:20 pm
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Lenguaje meta
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Idioma Inglés
Primaria mayor
Para niños que cumplirán entre 9 y 10 años el 1 de septiembre del año de inscripción
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60% idioma meta / 40% inmersión en inglés
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Horario: 8:00 am-3:20 pm
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Lenguaje meta
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Idioma Inglés
Pestaña de contenido
Este es un elemento de texto básico.
Marco académico
Nuestra filosofía educativa se basa en el constructivismo y el aprendizaje transdisciplinario, con el estudiante como centro del proceso educativo. Este enfoque permite desarrollar habilidades y conceptos comunes entre distintas disciplinas, fortaleciendo la capacidad de análisis y resolución de problemas en situaciones reales.
Nuestro plan académico incorpora las mejores prácticas internacionales, incluyendo:
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Educación de inmersión lingüística
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Métodos internacionales para la enseñanza de la alfabetización
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Chino mandarínEnfatiza la producción de tonos, la identificación de trazos, la semántica radical, la formación de caracteres y la práctica diaria con compuestos fonético-semánticos.
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Español: Utiliza el método fonético-silábico, alineado con los estándares SLAR de Texas y con los estándares curriculares de Chile y España.
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FrancésEmplea un método de lectura/escritura silábico, alineado con el currículo nacional francés.
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Métodos de enseñanza constructivistas
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Temas transdisciplinarios que integran diversas materias
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Enfoque de Matemáticas de Singapur.
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Clases de STEAM y tecnología
Requisitos de admisión
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Jardín de infancia: Los niños pueden postularse como principiantes en su idioma de destino.
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1.º y 2.º grado: Los niños deben demostrar un nivel de competencia A1 en el idioma de destino.
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3er grado: Se requiere que los niños tengan un nivel mínimo de competencia B1
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4º y 5º Grado: Los niños deben poseer al menos un nivel de competencia B2
Nos comprometemos a apoyar a todos los estudiantes. Consideraremos la admisión caso por caso y podemos desarrollar un plan de nivelación personalizado para aquellos estudiantes que no alcancen los niveles de competencia requeridos.
